ท่านเป็นเจ้าหน้าที่สาธารณสุขประจำตำบล เมื่อเกิดอุทกภัยในตำบลที่ท่านปฏิบัติงานอยู่ ระดับน้ำท่วมขังสูงถึง1.5 เมตร ส่งผลให้ชาวบ้านประสบปัญหากันทั่วโดยเฉพาะปัญหาเกี่ยวกับการขาดแคลนน้ำดื่มและอาหาร อีกทั้งการกำจัดขยะและอุจจาระเนื่องจากภาวะน้ำท่วมขัง การสัญจรไปมาในหมู่บ้าน จึงใช้ได้เฉพาะเรือท้องแบน หลังจากผ่านไป2 วัน ทางอำเภอได้ส่งสิ่งของ อาหาร เครื่องใช้จำเป็นมาแจกจ่ายให้แก่ชาวบ้าน สาธารณสุขอำเภอได้มอบหมายให้ท่านดูแลและช่วยเหลือชาวบ้านเกี่ยวกับปัญหาสิ่งแวดล้อม โดยให้ท่านประชาสัมพันธ์เน้นเรื่องวิธีการทำน้ำสะอาดและการกำจัดขยะและอุจจาระ และให้ท่านเขียนรายการสิ่งของที่ต้องการใช้ เพื่อจะจัดส่งให้ท่านได้ใน วันเดียวกัน
อุปกรณ์ที่ต้องใช้ในการประชาสัมพันธ์
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
1.การเตรียมนำสะอาดสำหรับดื่ม
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
สิ่งของที่จำเป็น
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
2.การเตรียมนำสำหรับการปรุงอาหาร
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
3.การเตรียมนำสำหรับอาบชาระร่างกาย
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
4.การเก็บอุจจาระและปัสสาวะตามบ้านเรือน
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
สิ่งของที่จำเป็น
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
comprehensivexam-dumrongsak
บทความที่ได้รับความนิยม
-
มาตรฐานกำหนดตำแหน่ง สายงาน เจ้าพนักงานสาธารณสุขชุมชน ลักษณะงานโดยทั่วไป สายงานนี้คลุมถึงตำแหน่งต่าง ๆ ที่ปฏิบัติ...
-
ลักษณะข้อสอบวัดพฤติกรรมด้านการนำไปใช้ พฤติกรรมด้านการนำไปใช้เป็นการนำความรู้ ซึ่งอยู่ในรูปของแนวคิด ทฤษฎี หลักการ กฎเกณ...
วันพฤหัสบดีที่ 16 ธันวาคม พ.ศ. 2553
โจทย์สถานการณ์ตัวอย่างที่ 13
จงบอกวิธีการจัดการขยะติดเชื้อของโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพระดับตำบลตามเงื่อนไขดังนี้
1.สำหรับโรงพยาบาลที่ไม่มีเตาเผา
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
2.สำหรับโรงพยาบาลที่มีเตาเผา
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
กรณีที่โรงพยาบาลมอบหมายให้ท่านดูแลเตาเผาขยะและมีเจ้าหน้าที่ซึ่งเป็นลูกจ้างชั่วคราวให้
อยู่ในการควบคุมสั่งการของท่าน ท่านจะแนะนำวิธีการจัดการขยะติดเชื้อก่อนที่จะนำเข้าเตา
เผาโดยมีหลักการดังนี้
1.การเก็บรวบรวม
.................................................................................................................................................
2.การคัดแยก
.................................................................................................................................................
3.การนำเข้าเตาเผา
.................................................................................................................................................
4.การกำจัดขยะที่เผาไหม้ไม่หมด
.................................................................................................................................................
1.สำหรับโรงพยาบาลที่ไม่มีเตาเผา
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
2.สำหรับโรงพยาบาลที่มีเตาเผา
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
กรณีที่โรงพยาบาลมอบหมายให้ท่านดูแลเตาเผาขยะและมีเจ้าหน้าที่ซึ่งเป็นลูกจ้างชั่วคราวให้
อยู่ในการควบคุมสั่งการของท่าน ท่านจะแนะนำวิธีการจัดการขยะติดเชื้อก่อนที่จะนำเข้าเตา
เผาโดยมีหลักการดังนี้
1.การเก็บรวบรวม
.................................................................................................................................................
2.การคัดแยก
.................................................................................................................................................
3.การนำเข้าเตาเผา
.................................................................................................................................................
4.การกำจัดขยะที่เผาไหม้ไม่หมด
.................................................................................................................................................
วันพฤหัสบดีที่ 21 ตุลาคม พ.ศ. 2553
ลักษณะข้อสอบวัดพฤติกรรมหลายๆ พฤติกรรม
ข้อสอบวัดพฤติกรรมหลายๆ พฤติกรรม
ในบางครั้งการสอบอาจมีวัตถุประสงค์ในการให้ผู้สอบได้แสดงกระบวนการคิดที่ใช้ระดับความสามารถหลายพฤติกรรมกันซึ่งอาจมีทั้ง ความจำ ความเข้าใจ การนำไปใช้ การวิเคราะห์ การสังเคราะห์ หรือการประเมินค่า โดยกระบวนการคิดที่นำมารวมกัน แล้ววัดด้วยข้อสอบเพียงข้อเดียว ข้อสอบที่วัดกระบวนการคิดที่รวมหลายๆ พฤติกรรมนี้ประกอบด้วยเหตุการณ์หนึ่งหรือของสิ่งหนึ่ง แล้วตั้งคำถามให้ผู้ตอบกระทำสิ่งต่อเหตุการณ์หรือสิ่งของนั้นโดย - วิเคราะห์เหตุการณ์หรือสิ่งของที่กำหนดขึ้น
- ประเมินเหตุการณ์หรือสิ่งของทีกำหนดขึ้นนั้นตามผลที่ได้จากการวิเคราะห์
- สังเคราะห์เหตุการณ์หรือสิ่งของนั้นขึ้นใหม่เพื่อปรับปรุงให้ดีขึ้น
- ประเมินเหตุการณ์หรือสิ่งของทีกำหนดขึ้นนั้นตามผลที่ได้จากการวิเคราะห์
- สังเคราะห์เหตุการณ์หรือสิ่งของนั้นขึ้นใหม่เพื่อปรับปรุงให้ดีขึ้น
กระบวนการวัดรวมพฤติกรรมต่างๆ นั้นข้อสอบที่สร้างจะต้องเป็นการวัดทั้งกระบวนการอย่างต่อเนื่องและเกี่ยวข้องกัน คือ ถ้าขาดพฤติกรรมต้นๆ แล้วย่อมกระทบกระเทือนถึงพฤติกรรมระดับสูงขึ้นต่อๆ ไปด้วย
ตัวอย่างที่ 1
ให้เสนอแนวทางแก้ปัญหาโรคฉี่หนูจากน้ำท่วมในระดับตำบลของท่านในปัจจุบัน พร้อมทั้งชี้ให้เห็นว่าการแก้ปัญหาด้วยวิธีที่เสนอแนะนั้น มีผลดีต่อการพัฒนาสุขภาพของประชาชนในตำบลได้อย่างไร
ตัวอย่างที่ 2
ให้พิจารณาภาพเขียนซึ่งแสดงการรณรงค์ให้ประชาชนในหมู่บ้านที่ท่านปฏิบัติงานอยู่รักษาความสะอาดบ้านและสถานที่สาธารณะ และตั้งคำถามว่าจากภาพเขียนที่ท่านเห็นนั้นให้เขียนความเรียงเป็นหัวข้อต่อไปนี้
1.อธิบายโดยสังเขปพร้อมทั้งชี้ให้เห็นว่าตามความคิดของท่าน ท่านคิดว่าผู้เขียนภาพนั้นพยายามบอกอะไรและใช้รูปแบบ เนื้อหา และลีลาอย่างไร เพื่อประโยชน์ใดในการเขียนภาพนั้นๆ
2.ท่านคิดว่า ผู้เขียนภาพนั้นประสบความสำเร็จ ตามที่เขาต้องการเพียงใด เหตุผลใดที่ท่านคิดเช่นนั้น
3.ท่านจะเปลี่ยนภาพนี้ให้ดีขึ้นได้อย่างไร ในจุดที่ท่านคิดว่าผู้เขียนภาพต้องการแสดงแต่ยังแสดงไม่เด่นชัดในภาพที่ท่านเห็น
ลักษณะข้อสอบวัดพฤติกรรมด้านการประเมินค่า
ข้อสอบวัดพฤติกรรมด้านการประเมินค่า
พฤติกรรมด้านการประเมินค่า เป็นการตัดสิน ตีราคา หรือลงสรุปในผลงาน ฯลฯ โดยข้อสอบที่วัดการประเมินค่า ประกอบด้วย 2 ส่วน คือ ส่วนที่แสดงสิ่งการประเมิน ส่วนเหตุผลหรือเกณฑ์ที่ใช้ในการประเมินนั้น พิจารณาได้จากความสอดคล้องของการประเมินกับเหตุผลหรือเกณฑ์ที่ใช้เป็นสำคัญซึ่งหมายถึงความสามารถในการตัดสิน หรือประเมินโดยมีเหตุผลที่สมเหตุสมผลกับการประเมินนั่นเอง
ตัวอย่างที่ 1
ให้เขียนความเรียงแสดงการประเมินบทความสถานการณ์น้ำท่วมที่กำหนดให้ ในด้านต่างๆ เช่น โครงสร้างด้านจริยธรรม ด้านความรู้ทางทฤษฎี ด้านทักษะทางการวิเคราะห์ ด้านการสื่อสาร ด้านการใช้เทคโนโลยี ด้านการใช้ความสามารถทางวิชาชีพ
การประเมินผลนั้นจะต้องแสดงหลักการประเมินผลที่ชัดเจน แต่ไม่จำเป็นต้องอธิบายรายละเอียด และใช้เวลาในการเรียบเรียงคำตอบของหน่วยท่านอย่างระมัดระวัง ฉะนั้นจึงขอเสนอแนะว่า ท่านควรใช้เวลา 20 นาที ในการวางแผน 80 นาทีในการเขียน และ 20 นาที สำหรับทบทวน นอกจากนั้น ท่านควรใช้ความพยายามในการเขียนให้อ่านง่ายและชัดเจนโดยใช้คำประมาณ 300 - 500 คำ
ตัวอย่างที่ 2
หน้าที่สำคัญของโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพคือ การดูแลสุขภาพ การส่งเสริมสุขภาพ การป้องกันโรค การควบคุมปัจจัยด้านสิ่งแวดล้อม การแก้ไขปัญหาสาธารณสุขในชุมชนให้ท่านเขียนความเรียงประมาณ 2-3 หน้ากระดาษ บรรยายถึงการทำหน้าที่ของท่าน โดยยกตัวอย่างผลการปฏิบัติงานระหว่างท่านกับโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพในระดับตำบลจนประสบความสำเร็จ พร้อมทั้งชี้ให้เห็นถึงความเข้มแข็งทั่วไปของโรงพยาลส่งเสริมสุขภาพระดับตำบลที่สามารถจัดการกับปัญหาสุขภาพในตำบลนั้นๆ ได้
ลักษณะข้อสอบวัดพฤติกรรมด้านการสังเคราะห์
ข้อสอบวัดพฤติกรรมด้านการสังเคราะห์
พฤติกรรมด้านการสังเคราะห์ เป็นความสามารถในการรวมหรือประกอบส่วนย่อยเข้าด้วยกันให้เป็นเรื่องราวใหม่ พฤติกรรมนี้เป็นการพัฒนาสติปัญญาของบุคคลไปสู่ความเป็นผู้มีความคิดสร้างสรรค์ สิ่งที่สร้างสรรค์อาจยังไม่สมบูรณ์ก็ได้ เนื่องจากการสังเคราะห์ยังอยู่ในขอบเขตของปัญหาที่จำกัด หรืออยู่ภายใต้กรอบของทฤษฎีหรือแบบแผนวิธีการที่มีอยู่ก่อนแล้วไปจนถึงการ สังเคราะห์ได้ผลสำเร็จออกมา อย่างครบถ้วนสมบูรณ์ และเนื่องจากการมุ่งให้เกิดความคิดสร้างสรรค์ ข้อสอบจึงไม่มีการแนะนำรายละเอียดของสถานการณ์มากเกินไปเนื่องจากการเกิดความคิดสร้างสรรค์นั้น บุคคลควรมีอิสระที่จะคิดและกระทำต่างๆ รวมทั้งมีอิสระในการกำหนดเป้าหมาย และตัดสินคุณค่าว่าสิ่งใด หรือองค์ประกอบใดที่อาจก่อให้เกิดผลิตผลจากการสังเคราะห์ได้ ปัญหาหรือสถานการณ์ที่ใช้วัด ควรเป็นเรื่องที่ผู้สอบไม่คุ้นเคยหรือทำเป็นกิจวัตรมาก่อน ควรเป็นปัญหาแปลกใหม่ที่ผู้สอบไม่เคยมีประสบการณ์หรือเรียนรู้มาก่อนเป็นปัญหาที่ต้องคิดสร้างสรรค์ขึ้น เช่น การกำหนดหลักการ ทฤษฎี แบบเครื่องมือ หรือแผนการปฏิบัติ เป็นต้น
พฤติกรรมด้านการสังเคราะห์ กับด้านการนำไปใช้ ต่างก็เสนอปัญหาให้แก่ในเฉพาะส่วน แต่แตกต่างกันตรงที่ การนำไปใช้ต้องการให้นำความรู้ในเรื่องนั้นๆ ที่มีอยู่มาใช้ การสังเคราะห์นั้นต้องนำความรู้ที่มีอยู่เป็นส่วนๆ มาประกอบกันเข้าให้เกิดเป็นสิ่งใหม่ขึ้น เป็นความคิดหรือผลงานที่เป็นของตน แต่ผลจากการสังเคราะห์เกิดขึ้นจากข้อมูลที่มีมาก่อนเท่านั้นผลงานที่เป็นสิ่งใหม่ของผู้สอบที่มีกรอบการอ้างอิงเป็นของตนเอง อาจมิได้เป็นสิ่งใหม่สำหรับสังคมส่วนรวมหรือบุคคลอื่น ข้อสอบที่วัดพฤติกรมนี้ต้องให้เวลาในการสอบมาก เช่น ใช้เวลา 1 ถึง 2 ชั่วโมง ในการตอบ และแนวการสังเคราะห์ มี 3 ลักษณะ คือ
1.การสังเคราะห์เรื่องที่มีสาระเดียวกันหลายเรื่องให้เป็นเรื่องเดียวกัน
2.การสังเคราะห์แผนงานหรือข้อเสนอที่เป็นชุดของงานชิ้นหนึ่ง
3.การสังเคราะห์สิ่งที่มีความสัมพันธ์เชิงนามธรรม เช่น สังเคราะห์ขึ้นเป็นทฤษฎี เป็นต้น
ตัวอย่างที่ 1
ให้บอกรายการที่จะให้สถาปนิกออกแบบโครงสร้างอาคารที่ประชุมอเนกประสงค์ที่เน้นการประหยัดพลังงานและอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม พร้อมทั้งคำอธิบายในแต่ละส่วนขององค์ประกอบด้วย
ตัวอย่างที่ 2
ถ้าท่านได้รับมอบหมายให้หาวิธีเชิญชวนประชาชนบริจาคเงินคนละ 2 บาท สมทบกองทุน เพื่อสร้างโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพสำหรับบริการชุมชนผู้ตกทุกข์ได้ยาก โดยเขียนเรียงความยาวประมาณ 3 หน้ากระดาษที่แสดงถึงคุณค่าความสำคัญ ของโครงการดังกล่าวพร้อมแผนการโฆษณาชวนเชิญให้ประชาชนทั่วไปช่วยกันบริจาคเงินทุน เพื่อสนับสนุนโครงการด้วย
ลักษณะข้อสอบวัดพฤติกรรมด้านการวิเคราะห์
ข้อสอบวัดพฤติกรรมด้านการวิเคราะห์
พฤติกรรมด้านการวิเคราะห์ เป็นความสามารถในการแยกแยะความสำคัญขององค์ประกอบ หรือส่วนย่อต่างๆ การหาความสัมพันธ์ระหว่างองค์ประกอบหรือส่วนย่อยต่างๆ หาหลักการต่างๆ ที่องค์ประกอบหรือส่วนย่อยต่างๆ เหล่านั้นประกอบกันอยู่
ข้อสอบวัดระดับการวิเคราะห์ต้องกำหนดสถานการณ์เช่นกัน โดยสถานการณ์ที่กำหนดขึ้นเป็นเรื่องที่ผู้สอบคุ้นเคย แต่ไม่มีการรับรู้ตรงไปตรงมาก่อน สถานการณ์ต้องมีองค์ประกอบหรือส่วนย่อยต่างๆ ที่ความสัมพันธ์กัน หรืออาจมีการจัดระเบียบของหลักการต่างๆ รวมขึ้นเป็น สถานการณ์ซึ่งสามารถวิเคราะห์ได้
ตัวอย่างที่ 1
จากความรู้ที่เกี่ยวกับองค์ประกอบของที่พักอาศัยที่ดีและมีมาตรฐานที่ท่านเรียนมา ถ้าว่าด้วยเหตุผลใด ที่ทำให้มีมาตรฐานที่พักอาศัยและท่านคิดว่ามีองค์การใดในประเทศของเราที่มีความพยายามที่จะช่วยเหลือประชาชนเกี่ยวกับ การจัดการสุขาภิบาลที่พักอาศัย ให้มีความเป็นอยู่ทีดีขึ้นจงยกตัวอย่างกิจกรรมที่องค์การนั้นได้กระทำมา
ลักษณะข้อสอบวัดพฤติกรรมด้านการนำไปใช้
ลักษณะข้อสอบวัดพฤติกรรมด้านการนำไปใช้
พฤติกรรมด้านการนำไปใช้เป็นการนำความรู้ ซึ่งอยู่ในรูปของแนวคิด ทฤษฎี หลักการ กฎเกณฑ์ แบบแผนทั่วไป หรือเทคนิคต่างๆ เป็นต้น นำมาใช้ในการแก้ปัญหาในสถานการณ์ที่กำหนดขึ้น สำหรับสถานการณ์ที่กำหนดขึ้นในระดับนี้ ต้องเป็นสถานการณ์ใหม่ หรือเป็นสถานการณ์ที่ผู้สอบยังไม่คุ้นเคยมาก่อน แต่มีความสัมพันธ์กับความรู้ ทั้งนี้เนื่องมาจากความสามารถด้านนี้เป็นการประยุกต์ความรู้ไปใช้ในการแก้ปัญหาในสถานการณ์ที่กำหนด การนำไปใช้นั้นต้องอาศัยความรู้และประสบการณ์ที่ได้รับมาก่อน ปัญหาที่กำหนดขึ้นจึงต้องเป็นปัญหาใหม่ หรือเป็นปัญหาที่ผู้สอบยังไม่คุ้นเคยมาก่อน แต่เป็นปัญหาที่สัมพันธ์กับความรู้ที่ได้เรียนมาทั้งนี้ก็เนื่องจากว่า ความสามารถในการประยุกต์ความรู้ไปใช้จะเพิ่มขึ้น เมื่อปัญหาในสถานการณ์ที่ให้แก้มีความสัมพันธ์สูงกับความรู้ที่มีมาแล้ว ดังเช่น คำถามในตัวอย่างที่เกี่ยวกับอาหารหลักซึ่งได้เน้นเรื่องคุณค่าทางโภชนาการ ดังนั้นสิ่งซึ่งผู้ตอบได้เรียนมาก่อนในเรื่องของอาหาร จะช่วยให้ผู้ตอบสามารถนำความรู้พื้นฐานที่ตนมีมาก่อน ไปประยุกต์ใช้ในการแก้ปัญหาเกี่ยวกับเรื่องรายการอาหารอันเป็นปัญหาใหม่ได้เป็นอย่างดี
- สถานการณ์และปัญหาที่ให้แก้ควรกำหนดรายละเอียดให้ชัดเจนในเรื่องความยาวของคำตอบที่ต้องการ
- เนื้อหาที่ตอบ ตัวอย่างประกอบ และข้อเสนอที่ต้องการครอบคลุมประเด็นที่สำคัญ
- กฎเกณฑ์ต่างๆ ที่ใช้ในการประเมินคำตอบ เช่น การเรียบเรียบ ข้อมูลของคำตอบ ความสะอาดเรียบร้อย การสะกดคำที่ถูกต้องเป็นต้น
ดังนั้นในการเขียนคำถามของข้อสอบความเรียงที่วัดในระดับการนำไปใช้จึงควรคำนึงถึงประเด็นต่อไปนี้
1.สถานการณ์ที่กำหนดให้ ต้องชัดเจน และมีข้อมูลที่เกี่ยวกับรายละเอียดอย่างเพียงพอเป็นสถานการณ์ที่ผู้ตอบประสบด้วยตนเองหรือมีส่วนเกี่ยวข้องกับสถานการณ์นั้นๆ
2.สถานการณ์ที่กำหนดให้ ต้องมีพฤติกรรมให้ผู้ตอบคิดพิจารณาแก้ปัญหาที่กำหนดขึ้นให้ลุล่วงไปได้
3.พฤติกรรมในการแก้ปัญหานั้นควรตั้งอยู่บนพื้นฐานของการถ่ายทอดความรู้ที่ผู้ตอบเคยประสบมาแล้ว
ตัวอย่างที่ 1
สมมุติว่าท่านเป็นผู้รับผิดชอบด้านจัดอาหารในการออกค่ายของโรงเรียนแห่งหนึ่งในภาคฤดูร้อน มีสมาชิกค่าย 100 คน ซึ่งเป็นครูรวมอยู่ด้วย 5 คน นอกจากนั้น เป็นผู้ชาย อายุ 12 ถึง 15 ปี ในการพิจารณาเลือกรายการอาหาร ซึ่งต้องคำนึงถึงด้านงบประมาณ10,000 บาท และคุณค่าทางโภชนาการเป็นเกณฑ์ให้กำหนดรายการอาหาร เช้า กลางวัน และเย็น สำหรับ 2 วัน และอธิบายเหตุผลด้วยว่าทำไมจึงเลือกจัดรายการอาหารเช่นนี้
ตัวอย่างที่ 2
ถ้าท่านสนใจที่จะทำงานเป็นอาสาสมัครช่วยเหลือผู้ป่วยตอนปิดภาคเรียน และจากการที่เคยได้เรียนวิชาที่เกี่ยวกับการพัฒนาสุขภาพ ท่านจึงมีความประสงค์ที่จะสมัครซึ่งต้องเขียนจดหมายถึงผู้อำนวยการโรงพยาบาลแห่งหนึ่ง ให้ท่านร่างจดหมายสมัครโดยบรรยายถึงคุณสมบัติที่เกี่ยวกับตัวท่านพร้อมทั้งเหตุผลที่ต้องการสมัครด้วย
สมัครสมาชิก:
บทความ (Atom)