บทความที่ได้รับความนิยม

วันอาทิตย์ที่ 17 ตุลาคม พ.ศ. 2553

วิเคราะห์สมรรถนะวิชาสาธารณสุขชุมชน

วิเคราะห์สมรรถนะรายวิชาสาธารณสุขชุมชน

สมรรถนะ/งาน
น้ำหนัก
หัวข้อ (Topics)
รายวิชา
จัดการสาธารณสุขชุมชนแบบองค์รวม



1.  ให้บริการสาธารณสุขแบบองค์รวม
น้ำหนักรวม (55%)


        1.1  ส่งเสริมสุขภาพ (6 อ.)
-  ดูแลหญิงมีครรภ์
                     :- ตรวจครรภ์/ความรับผิดชอบ
                     :- ให้คำแนะนำ
                     :- การทำคลอดฉุกเฉิน
                     :- เยี่ยมมารดา-ทารกหลังคลอด
-  ดูแลเด็กวัยแรกเกิดและก่อนวัยเรียน
                                :- ตรวจพัฒนาการ
                                :- ให้คำแนะนำ
-  ดูแลเด็กวัยเรียนและวัยรุ่น
                                :- ดูแลสุขภาพเด็กในโรงเรียน (งานอนามัยโรงเรียน)
                                :- การให้คำปรึกษา
                                :- การคัดกรองสภาวะสุขภาพจิต
-  ดูแลวัยผู้ใหญ่
                                :- วางแผนครอบครัว
                                :- คัดกรองและจัดกิจกรรมที่เกี่ยวข้องกับสุขภาพจิต
                                :- ดูแลสุขภาพวัยทอง (ให้คำแนะนำ)
                                :- ตรวจมะเร็งปากมดลูก (Pap-smear)
                                :- การตรวจเต้านม
- ดูแลวัยสูงอายุ
                                :- ตรวจสุขภาพเบื้องต้น
:- ให้คำแนะนำการดูแลสุขภาพในด้านต่าง ๆ
(25%)

- การดูแลหญิงตั้งครรภ์, คลอด, หลังคลอด, เด็กวัยแรกเกิด, เด็กวัยก่อนเรียน, วัยเรียน, วัยรุ่น, วัยผู้ใหญ่ และวัยสูงอายุ
- พัฒนาการตามวัย
- การเปลี่ยนแปลงตามวัย
- ปัญหาสุขภาพจิตที่พบบ่อยในชุมชน
- บทบาทขององค์กรที่เกี่ยวข้องในการดูแลสุขภาพจิตแบบผสมผสานอย่างต่อเนื่องทุกวัย
- การพัฒนาทักษะส่วนบุคคล
- นวัตกรรมการส่งเสริมสุขภาพ
- แบบจำลองพฤติกรรมสุขภาพ
- การวางแผนและประเมินผลการดำเนินงานสุขศึกษา
- สื่อสุขศึกษา และประชาสัมพันธ์

- การดูแลสมาชิกครอบครัวแต่ละวัย




- สุขภาพจิตกับครอบครัว



- การส่งเสริมสุขภาพแบบองค์รวม
- สุขศึกษาและพฤติกรรมศาสตร์

                                :- จัดกิจกรรมส่งเสริมสุขภาพ (ครอบคลุมกาย จิต สังคม  จิตวิญญาณ)




     1.2  การป้องกันและควบคุมโรค
                -  การให้ภูมิคุ้มกัน
                                :- ให้วัคซีน (กิน ฉีด)
                                :- ให้สุขศึกษา
                                :- ให้คำแนะนำ
                -  ดำเนินการอนามัยสิ่งแวดล้อม(โดยการตรวจ(ตัวอย่าง สถานประกอบการ) เก็บตัวอย่าง ประเมินสถานการณ์ ให้คำแนะนำปรึกษาในการปรับปรุง แก้ไขโดยประสานงานและรายงานผู้เกี่ยวข้อง จัดทำรายงานเสนอผู้ที่เกี่ยวข้อง)/ความซื่อสัตย์
                                :-  อาหาร
                                :-  น้ำ
                                :-  ขยะ
                                :-  สิ่งปฏิกูล
(10%)
- หลักการสร้างเสริมภูมิคุ้มกันโรค
- ลักษณะโรคและการวิเคราะห์โรคติดต่อและไม่ติดต่อ
- สถานการณ์การเกิดโรค
- การเฝ้าระวังและการสอบสวนโรค
- การจัดการสิ่งแวดล้อมที่มีผลต่อสุขภาพ

- การประเมินอันตรายสิ่งแวดล้อมการทำงาน
- โรคติดต่อและไม่ติดต่อ


- วิทยาการระบาด

- การจัดการสิ่งแวดล้อมเพื่อสุขภาพ
- การจัดการคุณภาพน้ำ
- อาชีวอนามัยและความปลอดภัย
     1.3  การให้การรักษาโรคเบื้องต้น/การรักษาความลับ/ความรับผิดชอบ
                - การซักประวัติ
                - การตรวจร่างกาย
                - การตรวจทางห้องปฏิบัติการ
                - การวินิจฉัยโรค
                - การรักษาโรค (ตามขอบเขตที่กระทรวงกำหนด)
                                :- ให้ยา
                                :- หัตถการเบื้องต้น
                -  การให้คำแนะนำ
                - การส่งต่อ
(15%)
- การประเมินสภาพผู้ป่วย
- การดูแลรักษาพยาบาลเบื้องต้นตามกลุ่มอาการที่พบบ่อยใน 12 ระบบ
- หลักการและการฝึกปฏิบัติเทคนิคบริการ  หัตถการเบื้องต้น
- องค์ประกอบการป้องกันการแพร่ กระจายโรค
- การปฐมพยาบาลผู้บาดเจ็บและผู้ป่วยกรณีฉุกเฉินต่าง ๆ
- ยาภายใต้ขอบเขตที่กระทรวงกำหนด
- จริยธรรมกับวิชาชีพสาธารณสุข
-การรักษาเบื้องต้น


- ปฏิบัติการรักษาเบื้องต้น



- การปฐมพยาบาล

- เภสัชวิทยาพื้นฐาน
- จริยธรรมวิชาชีพ
   1.4  การฟื้นฟูสมรรถภาพ
                - การเยี่ยมบุคคลที่ป่วยด้วยโรคเรื้อรัง พิการ
                - การให้คำแนะนำ
(5%)
- การรักษาและฟื้นฟูสภาพจิตใจ
- ปัญหาสุขภาพแต่ละวัย และแนวทางการแก้ไข
- สุขภาพจิตกับครอบครัว
- การดูแลสมาชิกครอบครัวแต่ละวัย
2.  แก้ไขปัญหาสาธารณสุขในชุมชน
      -  การศึกษาชุมชนและการเก็บข้อมูล และการวิเคราะห์ข้อมูล
      -  การวินิจฉัยชุมชน
                :- การระบุปัญหา
                :- การจัดลำดับความสำคัญ
                :- การหาสาเหตุของปัญหา
      - การดำเนินการแก้ไขปัญหาสาธารณสุขในชุมชน
(30%)

(10%)

(10%)



(10%)

- การศึกษาชุมชน
- การเก็บรวบรวมข้อมูล
- การสร้างเครื่องมือ
- การวิเคราะห์ข้อมูล
- การวินิจฉัยชุมชน

- การจัดการสิ่งแวดล้อมที่มีผลต่อสุขภาพ เช่น เก็บตัวอย่างน้ำ การตรวจคุณภาพน้ำ

- อนามัยชุมชน
- วิทยาการระบาด
- ชีวสถิติ



- การจัดการคุณภาพน้ำ
- อาชีวอนามัยและความปลอดภัย
- การจัดการสิ่งแวดล้อมเพื่อสุขภาพ
3.  การบริหารงานสถานีอนามัย
      - การจัดทำแผนงาน/โครงการ
      - จัดทำรายงาน
      - เบิก-จ่ายเวชภัณฑ์
      - การใช้ระบบสารสนเทศในการปฏิบัติงาน
:- ใช้โปรแกรมสำเร็จรูป ในการทำรายงาน, การนำเสนอ, นำ Stock
 :-  ติดต่อสื่อสารและประชาสัมพันธ์
 (10%)

- การจัดทำแผนงาน/โครงการ
- การสารบรรณและการจัดสำนักงาน
- การบริหารเวชภัณฑ์
- ระบบสารสนเทศทางการสาธารณสุข
- ปฏิบัติการสร้างระบบฐานข้อมูลทางการสาธารณสุข


- การบริหารงานสาธารณสุข
- เภสัชวิทยาพื้นฐาน
- สารสนเทศการสาธารณสุข
4.  ใฝ่รู้/คุณธรรม จริยธรรม
(5%)





ไม่มีความคิดเห็น:

แสดงความคิดเห็น